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[大安區] 失智共伴 在遺忘中支持前行


大安區失智友善社區緣起  

  “黃奶奶是個輕度失智症患者,喜歡在家裡亂藏東西、也常忘東忘西、原本喜歡去公園運動,漸漸不愛出門,日復一日,兒女們擔憂媽媽的病況,卻不知該如何照顧…”。

  大安區失智症人口推估超過5,500人,其中大部分居住在社區,成為你我的鄰居。失智症之影響正衝擊著個人、家庭與社區,民眾對失智症認知不足、缺乏友善態度,讓生活於社區中的失智者及家人承受許多困難與壓力,其實「失智症不可怕,可怕的是沒有支持!」,期望透過推動失智友善社區,整合及運用社區資源,未來不分男女老少,每個人都能主動向失智家庭伸出溫暖的手,讓社區成為最佳照護後盾。

 

推動小組

       以「臺北市大安區健康促進協會」為區層級推動平台,結合產官學等單位,由活力康健組及友善文化組規劃失智友善相關推動方案,並定期召開會議,由區長主持,參加者包含相關局處及學者專家,討論合作方案,並由專家指導,落實失智友善計畫之推行。

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我們怎麼推動?做了什麼?

一、友善居民

(一)辦理「大安健康暨高齡友善城市與社區安全營造工作小組會議」,與會者包含:里長及社區代表、大安區公所代表、大安運動中心及大安健康促進協會代表,於會議中討論如何持續營造失智友善社區網絡議題。

(二)結合「教會」、「學校」、「社區關懷據點」及「職場」等不同場域宣導失智友善公共識能。

(三) 結合里辦公處,配合節慶活動及里鄰工作會報等,辦理失智症相關宣導,並設計兩階段健康促進課程,初階以「認識失智症」及「預防失智症」兩大主題為核心課程,進階則以「失智者的照護及溝通技巧」為主題,教導民眾如何與失智者相處,並邀約民眾加入失智友善天使行列,累計招募794位失智友善天使。


二、友善組織

邀約里辦公處、社區發展協會、傳統市場、超商、全聯、社區藥局、各級學校、教會及派出所等253個單位,加入失智友善組織,建立失智友善照護網,共同為失智者提供服務。


三、友善參與

(一) 校園參與:結合轄區幼兒園及國小,進行失智繪本導讀,並設計學習單加深印象,共辦理5場/450人參加。結合建安國小辦理「校長來開講」-失智繪本導讀活動,計45人參加及媒體採訪;針對大安區國中小學生辦理「防失智來比畫」創意畫作徵選,徵得100篇畫作;與開平餐飲學校、臺灣大學、國立臺北護理健康大學、長庚大學及臺北醫學大學合作讓失智友善融入學習課程。

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(二) 社區參與:

1.辦理失智電影賞析活動及多元宣導,以提升民眾學習興趣及強化失智症識能。

2.社區外牆彩繪:將「防失智來比畫」競賽得獎作品,彩繪於社區外牆,讓預防失智等相關健康生活型態融入民眾日常生活。

3.每年結合警察局、里辦公處及大安老人服務暨日照中心,提供指紋捺印行動工作站服務。


(三) 社會處方箋:

1.搭配臺大校園杜鵑花節辦理「追花攝景」活動,邀約23位失智長輩參加手機拍照課程,再由大學生陪伴至校園賞花、生態導覽及拍照留影。

2.結合「臺大農場園藝分場」辦理「園藝」場幸福之旅-失智長者五感全方位體驗活動,共邀約14位失智、3位獨居長者及18位照顧者參加,過程中享受大自然芬多精,讓失智者及家屬留下共同的美好回憶。

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(四)失智照顧者心靈紓壓:

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(五)失智友善教會:積極拜訪教會並共同交流討論,分為三階段任務推動失智友善教會,並輔導靈糧堂辦理社區失智照護課程。


四、友善環境:以高齡友善概念進行本中心1樓空間規劃,營造明亮舒適及安全的洽公環境,利用多功能教室辦理高齡運動保健、音樂治療、跨世代尊老活動及課程,提升長者健康識能;另於1樓候診區建置「友善共讀區」,提供高齡暨失智友善繪本及15款適合全年齡層桌遊供民眾利用,打造出共融、共讀、共玩空間,增加世代間交流,推廣高齡暨失智友善理念,營造高齡友善環境。

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感動故事


媽媽!讓我們一起留住愛的記憶!

張奶奶,養育4個孩子,做飯、裁縫…皆難不倒她,疫情期間,每天在家看電視不敢出門,有天女兒發現溫柔媽媽變得脾氣暴躁、講過的事情馬上就會忘記,驚覺不太對勁,經醫師診斷為失智症,經由轉介女兒陪伴媽媽來參加靈糧堂的社區失智照護課程,在某一次包餃子手作課程中,奶奶開心的跟老師及其他同學說 「包餃子是我最拿手的!下次換我來教大家做蔥油餅!」,女兒在一旁感動的說:「媽媽包的餃子又快又漂亮,我已經好久沒吃到你親手包的餃子了!」,雖然記憶會漸漸流失,但這愛的味道卻永遠存在你我心中不曾改變。

修正及永續發展

       失智友善社區需從各面向及民眾共同參與推動,本中心將持續擴展社區失智友善組織、推動健康意識從小扎根及提升民眾健康知能,為大安社區友善失智環境建立厚實基礎,朝減輕失智症者及其家庭之照顧負擔為目標而努力。



資料提供:臺北市大安區健康服務中心